Erzieher (m/w/d) für innovatives Schulprojekt der Kinder- und Jugendhilfe

Eintrittsdatum: Ab sofort

Festanstellung in: Teilzeit

Standort: Elmshorn

Die Arbeit im Schulkontext mal ganz anders: Du bist motiviert, Kinder und Jugendliche an das System „Schule“ heranzuführen und sie in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung zu unterstützen? Gemeinsam mit einem etablierten und modernen Träger, Lehrkräften und dem Jugendamt unterstützt du Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg der Reintegration in die Regelschule. Als Mitarbeiter*in werden dir spannende und individuelle Entwicklungsmöglichkeiten geboten.

Dein Angebot - Darauf kannst du dich freuen
  • Etablierter Träger in einem innovativen Arbeitsfeld im Kontext Schule
  • Unbefristeter Arbeitsvertrag
  • Anstellung in Teilzeit mit 20 Wochenstunden ab sofort oder nach Absprache
  • Förderung der individuellen Weiterentwicklung durch individuelle Fort- und Weiterbildungen
  • Geregelte Arbeitszeiten von Montag bis Freitag
  • Bezahlung nach Haustarif inklusive einer zusätzlichen Jahressonderzahlung
Dein Profil - Das bringst du mit
  • Staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d) oder Staatlich anerkannter Sozialpädagoge (m/w/d)
  • Idealerweise erste Berufserfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im Kontext Schule
  • Souveränes Meistern von Krisensituationen
  • Klares Setzen von Grenzen
  • Wertschätzender Umgang und ein positives Menschenbild
  • Zielorientierte und strukturierte Arbeitsweise
  • Geduld, Humor und eine gewisse Standfestigkeit
Deine Aufgaben - So wird dein Job
  • Intensive Unterstützung der Kinder und Jugendlichen auf ihrem Weg zurück in den geregelten Schulalltag
  • Beratend zur Seite stehen
  • Ressourcenorientierte und individuelle Unterstützung der sozialen Entwicklung der jungen Menschen
  • Entwicklung von Stundenplänen mit therapeutischen, tiergestützten, musikalischen und sportlichen Angeboten
  • Planung und Durchführung von Freizeit- und Ferienprogrammen
  • Enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften, Eltern sowie weiteren Kooperationspartner*innen